Zapraszamy na bezpłatny webinar dla nauczycieli:
"Nauczyciel sam chce się poprawić:
psychologia skutecznego feedbacku po hospitacji",
który poprowadzi Luiza Wójtowicz-Waga.
Kiedy?
07.04.2026 (wtorek)
godz. 21:00 CET
Dla kogo?
Gdzie?
Platforma online.
Wstęp bezpłatny
Czy zdarza Ci się po hospitacji przekazać nauczycielowi feedback, który miał pomóc…
a zamiast tego wywołuje opór lub milczenie?
Masz poczucie, że mówisz jasno i konkretnie, a mimo to zmiana nie następuje?
To nie kwestia tego, co mówisz – ale jak ta rozmowa jest odbierana.
Bo nawet dobrze sformułowany feedback może zostać odrzucony,
jeśli nie trafia w sposób myślenia nauczyciela.
Podczas webinaru:
Uczestnicy dowiedzą się między innymi:
💡 dowiesz się jak prowadzić rozmowy po hospitacji, które uruchamiają w nauczycielu wewnętrzną motywację do zmiany, zamiast wywoływać opór i stres,
💡zrozumiesz, co dzieje się w jego głowie w momencie otrzymywania feedbacku i dlaczego nawet dobrze sformułowane uwagi mogą zostać odrzucone,
💡 dowiesz się, jak budować poczucie bezpieczeństwa i zaufania, które są warunkiem realnego rozwoju,
💡poznasz konkretne techniki i struktury zdań, które wspierają refleksję, zamiast oceniać.
Dzięki temu Twoje hospitacje przestaną być źródłem napięcia,
a zaczną realnie wpływać na jakość pracy nauczycieli.
Ten webinar jest dla nauczycieli (i nie tylko), którzy:
chcą wiedzieć, kiedy wybrać Gemini, a kiedy zostać przy ChatGPT,
pracują na tekstach i materiałach źródłowych i szukają szybszych rozwiązań,
chcą sprawniej analizować treści i tworzyć ćwiczenia,
cenią konkret, praktykę i narzędzia, które realnie oszczędzają czas.
chcą wiedzieć, z czego korzystać, a nie testować wszystkiego po kolei,
chcą wybrać narzędzia świadomie i używać ich bez chaosu i kombinowania.
Dołącz do webinarium:
Kto będzie Cię uczył?
Anna Mrzygłód
Jestem dyplomowanym coachem (Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie), gotową wspierać Cię w wyznaczaniu i osiąganiu celów oraz w pracy nad ograniczającymi przekonaniami. Jako przedsiębiorczyni i czynny lektor języka angielskiego, specjalizuję się w prowadzeniu angażujących konwersacji oraz bezstresowym przygotowaniu do egzaminów, głównie dla dorosłych i starszej młodzieży.
Tworzę nietuzinkowe materiały edukacyjne, a także jestem metodykiem i trenerką nauczycieli. Prywatnie jestem niepoprawną optymistką, która jednocześnie twardo stąpa po ziemi. Niezmiennie i z pasją pracuję z Ludźmi!
Bartosz Brzoza
Konsultant edukacyjny i egzaminator w British Council Poland. Pracownik Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji, gdzie między innymi redaguje czasopismo metodyczne Języki Obce w Szkole.
Absolwent studiów doktoranckich na Wydziale Anglistyki w Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Pasjonat dydaktyki języków obcych.
Luiza Wójtowicz-Waga
Jest trenerką i coachem działającym w obszarze edukacji językowej. Prowadzi praktyczne szkolenia i warsztaty poszerzające wiedzę i świadomość nauczycieli. Jest moderatorem metody Design Thinking w edukacji.
Na co dzień uczy angielskiego w biznesie oraz prowadzi projekty consultingowe i szkoleniowe w obszarze nauczania języków obcych i rynku szkoleń w Polsce.
Pomaga wprowadzać zmiany na każdym poziomie działania oświaty językowej: na poziomie lekcji, na poziomie opieki metodycznej, sprzedaży szkoleń, autoprezentacji.
Luiza Wójtowicz-Waga
Jest trenerką i coachem działającym w obszarze edukacji językowej. Prowadzi praktyczne szkolenia i warsztaty poszerzające wiedzę i świadomość nauczycieli. Jest moderatorem metody Design Thinking w edukacji.
Na co dzień uczy angielskiego w biznesie oraz prowadzi projekty consultingowe i szkoleniowe w obszarze nauczania języków obcych i rynku szkoleń w Polsce.
Pomaga wprowadzać zmiany na każdym poziomie działania oświaty językowej: na poziomie lekcji, na poziomie opieki metodycznej, sprzedaży szkoleń, autoprezentacji.
Anna Popławska
Jestem lektorem języka angielskiego i trenerką nauczycieli języków obcych.
Pasjonuję się nowoczesnymi technologiami w nauczaniu, a jeszcze bardziej - uczeniem innych nauczycieli jak korzystać z innowacyjnych pomysłów, aplikacji i narzędzi.
Specjalizuję się w nauczaniu online i wykorzystywaniu nowoczesnych technologii w edukacji. Prowadziłam szereg konferencji edukacyjnych, autorskich szkoleń i warsztatów i regularnie występuję na ważnych wydarzeniach szkoleniowych rynku edukacyjnego.
Lucy Tomaka
Hello, I'm lucy!
Moja wiedza + doświadczenie = Twoje rezultaty!
★ Jestem dwujęzyczna, a mój angielski jest na poziomie near-native.
★ Jestem specjalistką od wymowy brytyjskiej po studiach w Londynie.
★ Przez ponad 11 lat mieszkałam w Londynie, gdzie ukończyłam studia licencjackie z nauczania angielskiego jako obcego (BA Teaching English as a Foreign Language) oraz magisterskie z tłumaczeń dwujęzycznych (MA Bilingual Translation). Posiadam również brytyjskie obywatelstwo.
★ Jestem absolwentką światowej sławy kursu z fonetyki angielskiej na prestiżowej uczelni UCL w Londynie.
Cały czas rozwijam swoje umiejętności, uczestnicząc w kursach i szkoleniach oraz zgłębiając literaturę branżową. Dzięki temu masz pewność, że uczysz się od profesjonalistki, która zna swoją dziedzinę na wylot.
Małgorzata Klecuń
Absolwentka anglistyki Uniwersytetu Warszawskiego, z ponad 20-letnim doświadczeniem w nauczaniu.
Moja filozofia to nauka w oparciu o zasoby ucznia i jego indywidualne tempo, korzystając z uniwersalnych materiałów. W ten sposób nie wyręczam uczniów tylko w pełni wykorzystuję wartość uczenia przez tworzenie. Bliskie są mi założenia neuropedagogiki oraz nauczanie oparte na fascynujących materiałach, grach i zabawach. Jako miłośniczka gier komputerowych, planszówek i RPG chętnie wykorzystuję ich mechanizmy w zajęciach, wciągając uczniów w mój kolorowy świat, gdzie króluje humor i brak zadęcia.
W czasie wolnym odkrywam świat z rowerowego siodełka, czytam książki, trenuję agility z moim rudym psem Cinem i śledzę losy bohaterów uniwersum Marvela. Jestem dumną mamą trójki fantastycznych studentów i wierną poddaną kocicy Heli.
Magdalena Zawadzka
Lektor i metodyk z ponad 14-letnim doświadczeniem. Absolwentka Nauczycielskiego Kolegium Języków Obcych (2012) oraz Uniwersytetu Warszawskiego (2014), gdzie uzyskała tytuł magistra filologii angielskiej. W swojej pracy nie tylko miała okazję współpracować z dziećmi, ale także z młodzieżą oraz dorosłymi, w tym studentami. Ma doświadczenie w przygotowywaniu do egzaminów Cambridge na wszystkich poziomach, począwszy od egzaminu Starters, a kończąc na egzaminie CPE.
Jej pasja do nauczania i chęć tworzenia innowacyjnych, efektywnych metod nauki zainspirowały ją do założenia własnej szkoły językowej Drafonfly. Chciała stworzyć miejsce, gdzie kursanci w każdym wieku i na każdym poziomie zaawansowania mogą rozwijać swoje umiejętności językowe w przyjaznej, wspierającej atmosferze. Wierzy, że indywidualne podejście do każdego ucznia oraz wykorzystanie nowoczesnych technologii edukacyjnych to klucz do sukcesu w nauce języków obcych.
Anna Popławska
Jestem lektorem języka angielskiego i trenerką nauczycieli języków obcych.
Pasjonuję się nowoczesnymi technologiami w nauczaniu, a jeszcze bardziej - uczeniem innych nauczycieli jak korzystać z innowacyjnych pomysłów, aplikacji i narzędzi.
Specjalizuję się w nauczaniu online i wykorzystywaniu nowoczesnych technologii w edukacji. Prowadziłam szereg konferencji edukacyjnych, autorskich szkoleń i warsztatów i regularnie występuję na ważnych wydarzeniach szkoleniowych rynku edukacyjnego.
Katarzyna Janocha
Katarzyna Janocha jest nauczycielem języka angielskiego, psychologiem i trenerem nauczycieli z ponad 20-letnim doświadczeniem zawodowym.
Od lat udowadnia, że kreatywna lekcja nie wymaga drogich pomocy dydaktycznych. Pasjonuje się nauczaniem z wykorzystaniem nieoczywistych gadżetów, prostych gier i inspirujących książek – a jej pomysły pokazują, że edukacyjne „WOW” może powstać z rzeczy, które… leżą w Twojej szufladzie.
Marta Szymańska-Baran
Absolwentka filologii angielskiej na Uniwersytecie Wrocławskim oraz włoskim Universita di Modena.
Pasjonatka języków obcych. Od 2005 r. właścicielka Szkoły Językowej SPEAK OUT. Lektor, metodyk, opiekun kolonijny.
Jej misją życiowa jest otworzenie dzieci na świat, dzięki znajomości języków obcych.
Jednym z jej projektów są obozy językowe w Polsce i w Wielkiej Brytanii dla dzieci i młodzieży z całego kraju.
Prywatnie mama trzech synów.
Paulina Dolęga
Jestem magistrem filologii angielskiej i od 2012 roku zarażam moją pasją do języka angielskiego. Pracuję z nastolatkami i dorosłymi i tworzę takie lekcje, w jakich sama chciałabym uczestniczyć. Podczas zajęć rozwijam nie tylko znajomość porozumiewania się w obcym języku, ale stawiam również na rozwój umiejętności XXI wieku – komunikacji, kreatywności, kooperacji i myślenia krytycznego.
Posiadam ogromną biblioteczkę zasobów edukacyjnych – od pozycji książkowych, przez przeróżne gadżety, na grach karcianych i planszowych kończąc. Dzięki temu każde zajęcia są ciekawe i jedyne w swoim rodzaju i nawet przygotowanie do egzaminów to sama przyjemność! Robię co w mojej mocy by każda lekcja była wyjątkowym doświadczeniem.
