W trakcie sesji dowiesz się:
W trakcie sesji dowiesz się:
W trakcie sesji dowiesz się:
W trakcie sesji:
W trakcie sesji dowiesz się:
W trakcie sesji dowiesz się:
W trakcie sesji dowiesz się:
W trakcie sesji dowiesz się:
W trakcie sesji dowiesz się:
W trakcie sesji dowiesz się:
W trakcie sesji dowiesz się:
W trakcie sesji dowiesz się:
W trakcie sesji:
W trakcie sesji dowiesz się:
W trakcie sesji dowiesz się:
W trakcie sesji dowiesz się:
W trakcie sesji dowiesz się:
W trakcie sesji:
W trakcie sesji:
Brak pewności siebie, a bywa, że również poczucie wstydu, to elementy często towarzyszące osobom dorosłym podejmującym wyzwanie nauki języka obcego. Z tymi problemami musi zmierzyć się sam uczeń, ale istotnym jest, aby jego lektor zdawał sobie sprawę z tego, z czym boryka się jego uczeń oraz umiał go w tej walce wspomóc. Może tego dokonać na różne sposoby, lecz empatia jest tutaj podstawą. Ciekawym jest to, że brak pewności siebie towarzyszy dorosłym uczniom na bardzo różnych poziomach zaawansowania i przy bardzo różnych motywacjach podjęcia nauki. Niezależnie czy powodem jest awans zawodowy, potrzeba zdania egzaminu językowego czy rozwój własny, wielu dorosłych uczniów nie czuje się komfortowo w roli ucznia, co przekłada się na brak motywacji i niestety dość często rezygnację z nauki.
W jaki sposób zatem budować pewność siebie u dorosłych, aby tym lepiej motywować ich do nauki języka obcego? I czy trenowanie pewności siebie ucznia leży w gestii lektora języka obcego?
Uczestnik ONLINE
CENA STANDARDOWA
PLATYNOWY PARTNER: