Wszystko co musisz wiedzieć
o nauczaniu dorosłych

18 lekcji o tym jak profesjonalnie i skutecznie uczyć dorosłych!

Szkolenie dostępne jest od ręki.

Cena Early Bird kończy się za:

Dni
Godziny
Minuty
Sekundy

Dla kogo jest to wydarzenie?

Kompendium dla osób chcących nauczyć się nauczać dorosłych, ale także dla tych, którzy chcą pogłębić swoją wiedzę na temat nauczania języków obcych dorosłych uczniów.

🌟
Odkryj nowe metody nauczania dostosowane do potrzeb dorosłych uczniów.

🔑
Poznaj sprawdzone strategie, które zwiększą skuteczność Twoich zajęć.

💼
Rozwijaj swoją karierę jako nauczyciel dorosłych, zyskując cenne narzędzia
i wiedzę.

🌐
Bez względu na to, czy uczysz w grupach, indywidualnie, czy online, znajdziesz tu inspirację do doskonalenia swojego podejścia do nauczania dorosłych.

Dołącz do naszego wydarzenia i stań się jeszcze lepszym nauczycielem dorosłych.
Zapisz się już teraz!

PROGRAM WYDARZENIA

1

Wprowadzenie do nauczania dorosłych:

Charakterystyka i potrzeby dorosłych uczniów.

Luiza Wójtowicz-Waga

W trakcie sesji dowiesz się:

  • Jakie są kluczowe cechy dorosłych uczniów, które wpływają na sposób przyswajania wiedzy.
  • W jaki sposób dorosłe osoby uczą się efektywnie, z uwzględnieniem ich preferencji i motywacji.
  • Jak dostosować metody nauczania do specyficznych potrzeb i oczekiwań dorosłych uczniów, aby maksymalizować ich postępy.
1

Planowanie zajęć:

Wyznaczanie realistycznych celów i krok po kroku planowanie lekcji.

Luiza Wójtowicz-Waga

W trakcie sesji dowiesz się:

  • Jak wyznaczać realistyczne i mierzalne cele nauczania, które odpowiadają potrzebom uczniów.
  • Jak precyzyjnie formułować cele, by były jasne i osiągalne.
  • Jak krok po kroku zaplanować lekcję, aby skutecznie zrealizować założone cele.
2

Tworzenie spersonalizowanych programów nauczania:

Jak dostosować program do indywidualnych potrzeb ucznia?

Monika Bigaj-Kisała

W trakcie sesji dowiesz się:

  • Jak przeprowadzić analizę potrzeb, aby określić cele, style uczenia się i poziom zaawansowania dorosłego ucznia.
  • Jak zaprojektować program nauczania, który można dostosowywać w miarę postępów ucznia i zmian jego potrzeb.
  • Jak wybierać i dostosowywać materiały z życia codziennego, które odpowiadają zainteresowaniom, doświadczeniu i kontekstowi kulturowemu ucznia.
  • Jak monitorować postępy i udzielać informacji zwrotnej, aby program nauczania był dla ucznia skuteczny.
3

Metody nauczania:

Praca z dorosłym uczniem przy wykorzystaniu metod aktywnych
i pasywnych.

Małgorzata Klecuń

W trakcie sesji:

  • Poznasz różnicę między metodami aktywnymi a pasywnymi w nauczaniu dorosłych.
  • Dowiesz się jak skutecznie wykorzystywać oba podejścia, aby zmaksymalizować przyswajanie wiedzy przez uczniów.
  • Poznasz sposoby na motywowanie dorosłych uczniów do aktywnej analizy, dyskusji i refleksji nad materiałem.
  • Dowiesz się kiedy i jak najlepiej stosować metody pasywne, takie jak czytanie i słuchanie, aby wspierać bardziej aktywne formy nauki.
4

Zastosowanie technologii
w nauczaniu języków obcych dorosłych:

Integracja narzędzi technologicznych w pracy
z dorosłym uczniem.

Anna Popławska

W trakcie sesji dowiesz się:

  • Jak skutecznie włączać technologie do lekcji z dorosłymi uczniami, aby wzbogacić i urozmaicić proces nauczania.
  • Jakie narzędzia cyfrowe najlepiej wspierają naukę języków obcych, przejrzymy najważniejsze aplikacje oraz dowiemy się, jak efektywnie je wykorzystywać.
  • Jak przygotowywać mądre ćwiczenia, aby były wartościowe, a nie tylko efektywne, oraz jaką technologię warto wykorzystać na lekcji online, aby zapewnić sensowne wsparcie w nauce.

14:15 - 15:00 sesja na żywo

4

Lekcja online w grupie dorosłych

Jak efektywnie uczyć dorosłych
w środowisku online?

Anna Popławska

W trakcie sesji dowiesz się:

  • Jak efektywnie dostosować metody nauczania do pracy z grupą dorosłych uczniów, aby prowadzić angażujące i dynamiczne lekcje online.
  • Jak wykorzystywać narzędzia cyfrowe do tworzenia interaktywnych zajęć grupowych, które wspierają współpracę i aktywność uczestników.
  • Jak organizować ćwiczenia grupowe online oraz efektywnie korzystać z funkcji Breakout Rooms, aby stymulować współpracę i zaangażowanie uczestników.
4

Lekcja online 1-na-1:

Jak skutecznie uczyć dorosłego
w indywidualnych zajęciach online?

Anna Popławska

W trakcie sesji dowiesz się:

  • Jak skutecznie dostosować metody nauczania do potrzeb dorosłego ucznia, by prowadzić dynamiczne i angażujące lekcje indywidualne w środowisku online.
  • Jak optymalnie wykorzystać narzędzia cyfrowe do tworzenia interaktywnych zajęć, szczególnie, gdy na lekcji jest tylko 1 uczeń.
  • Jak zbudować motywującą relację z uczniem podczas lekcji 1-na-1 online, zapewniając wsparcie i personalizację procesu nauczania.
Akademia Nauczania Dorosłych

Motywacja i zaangażowanie:

Jak wzbudzać motywację
do nauki u dorosłych uczniów?

Marzena Batruch

W trakcie sesji dowiesz się:

  • Jakie są źródła motywacji i jakie czynniki (wewnętrzne i zewnętrzne) mogą na nią wpływać.
  • Jakie znaczenie w motywowaniu dorosłego ucznia ma: informacja zwrotna i nagroda, relacja i wspólnota, a jakie autonomia i samorefleksja.
  • Jak zarządzać stresem i demotywacją.
  • Jak daleko sięga odpowiedzialność nauczyciela w motywowaniu dorosłego ucznia.
9

Tworzenie inspirujących lekcji:

Co sprawia, że treści i tematy motywują do dalszej pracy?

Agnieszka Kopacz

W trakcie sesji dowiesz się:

  • Dowiesz się, jakie cechy powinny mieć treści, które będą dla uczniów inspirujące.
  • Poznasz techniki pracy, które powodują, że uczniowie czują się zmotywowani do dalszej nauki, nie nudzą się i czerpią radość z samego procesu uczenia się.
  • Dowiesz się, w jaki sposób wybierać tematy atrakcyjne dla konkretnej grupy uczniów.
Akademia Nauczania Dorosłych stockowe osoby

Ocena i feedback:

Metody oceny postępów oraz formy feedbacku dla dorosłych uczniów.

Magda Zawadzka

W trakcie sesji dowiesz się:

  • Jak oceniać postępy dorosłych uczniów w zakresie różnych umiejętności językowych.
  • Jak dostosować techniki oceny do potrzeb i poziomu zaawansowania uczniów.
  • Jakie formy feedbacku warto zastosować.
7

Zastosowanie różnych materiałów:

Selekcja podręczników oraz wykorzystanie materiałów audio
i wideo w nauczaniu.

Iwona Rosiak

W trakcie sesji dowiesz się:

  • Jak wybrać odpowiednie materiały z podręcznika, audio i video w zależności od poziomu grupy.
  • Na co zwracać uwagę podczas selekcji treści.
  • Jak wykorzystać treści podręcznikowe, materiały audio i video w praktyce żeby przyniosły korzyści w rozwoju językowym dorosłych.
1

Wykorzystanie autentycznych materiałów do nauki języków obcych:

Metody wprowadzania autentycznych treści w pracy
z dorosłym uczniem.

Luiza Wójtowicz-Waga

W trakcie sesji dowiesz się:

  • Jakie korzyści płyną z wykorzystania autentycznych materiałów w nauczaniu dorosłych.
  • Jak efektywnie dobierać autentyczne treści, aby wspierały rozwój językowy uczniów.
  • Jak wprowadzać autentyczne materiały do lekcji, aby angażować uczniów i rozwijać ich umiejętności językowe.
Akademia Nauczania Dorosłych stockowe osoby

Techniki nauczania mówienia.

Praktyczne aktywności wspierające rozwój umiejętności komunikacyjnych.

Magda Zawadzka

W trakcie sesji:

  • Poznasz techniki, które można wykorzystać do nauczania i testowania umiejętności mówienia.
  • Dowiesz się jak przygotować ćwiczenia wspierające naukę mówienia.
  • Dowiesz się jak wspierać umiejętność mówienia poza klasą.
7

Techniki nauczania czytania:

Praktyczne aktywności wspierające rozwój umiejętności czytania.

Iwona Rosiak

W trakcie sesji dowiesz się:

  • Jak selekcjonować dostępne materiały tak, by jak najlepiej służyły rozwojowi językowemu dorosłych kursantów.
  • Jak rozwijać umiejętności czytania ze zrozumieniem z uwzględnieniem różnorodnych technik.
  • Jak samemu przygotowywać zadania rozwijające umiejętność czytania: analiza treści, interpretacja tekstu, odnajdywanie szczegółowych informacji.
3

Techniki nauczania pisania:

Praktyczne aktywności wspierające rozwój umiejętności pisania.

Małgorzata Klecuń

W trakcie sesji dowiesz się:

  • Jak skutecznie wspierać proces pisania u dorosłych uczniów od planowania po redagowanie.
  • Jak wprowadzać zadania kreatywne, które pobudzają wyobraźnię uczniów i pozwalają im praktykować pisanie w autentycznych kontekstach.
  • Jak oceniać prace pisemne, by motywować do poprawy.
  • Jak udzielać konstruktywnej informacji zwrotnej.
3

Techniki nauczania słuchania:

Praktyczne aktywności wspierające rozwój umiejętności rozumienia ze słuchu.

Małgorzata Klecuń

W trakcie sesji dowiesz się:

  • Jak rozwijać umiejętności słuchania u dorosłych uczniów, z uwzględnieniem różnorodnych akcentów i stylów mówienia.
  • Jak praktyczne ćwiczyć słuchanie w klasie i tworzyć angażujące zadania słuchowe.
  • Jak skutecznie monitorować zrozumienie słuchowe uczniów oraz sposoby, jak skutecznie udzielać im informacji zwrotnej.
1

Rozwiązywanie problemów
i trudności:

Techniki pokonywania barier
w nauce języków obcych.

Luiza Wójtowicz-Waga

W trakcie sesji dowiesz się:

  • Jakie są najczęstsze bariery w nauce języków obcych i jak je rozpoznawać.
  • Jakie techniki można zastosować, aby pomóc uczniom skutecznie przezwyciężać trudności językowe.
  • Jak wspierać uczniów w budowaniu pewności siebie i motywacji w obliczu wyzwań językowych.
8

Początkujący uczeń dorosły:

Zasady pracy i techniki w klasie
z początkującymi dorosłymi.

Anna Mazurek

W trakcie sesji:

  • Jakich błędów nie popełniać podczas nauki z uczniami dorosłymi, jak zachęcać ich do pokonywania własnych barier i ograniczeń.
  • Poznasz krok po kroku, jak zroganizować dobrą lekcję dla początkujących dorosłych.

SESJA BONUSOWA

Magda Kania

Na własnych zasadach:
Jak wspierać dorosłych uczniów w samodzielnej nauce.

Magda Kania

W trakcie sesji:

  • pokażę rolę nauczyciela w pracy z dorosłymi;
  • przedstawię umiejętności wykonawcze, które usprawniają pracę zarówno nauczycielom, jak i dorosłym uczniom;
  • zaprezentuję ciekawe sposoby wykorzystania sztucznej inteligencji do wspierania samodzielnej nauki języka;
  • pokażę, jak skutecznie łączyć narzędzia takie jak AI z materiałami dydaktycznymi i indywidualnym podejściem, aby wspierać dorosłych uczniów w pełnym rozwinięciu ich potencjału.

SESJA BONUSOWA

Akademia Nauczania Dorosłych stockowe osoby

Przygotowanie psychiczne do egzaminu językowego
jako element kursu przygotowawczego.

Aneta Rusinek de Souza

Brak pewności siebie, a bywa, że również poczucie wstydu, to elementy często towarzyszące osobom dorosłym podejmującym wyzwanie nauki języka obcego. Z tymi problemami musi zmierzyć się sam uczeń, ale istotnym jest, aby jego lektor zdawał sobie sprawę z tego, z czym boryka się jego uczeń oraz umiał go w tej walce wspomóc. Może tego dokonać na różne sposoby, lecz empatia jest tutaj podstawą. Ciekawym jest to, że brak pewności siebie towarzyszy dorosłym uczniom na bardzo różnych poziomach zaawansowania i przy bardzo różnych motywacjach podjęcia nauki. Niezależnie czy powodem jest awans zawodowy, potrzeba zdania egzaminu językowego czy rozwój własny, wielu dorosłych uczniów nie czuje się komfortowo w roli ucznia, co przekłada się na brak motywacji i niestety dość często rezygnację z nauki.

W jaki sposób zatem budować pewność siebie u dorosłych, aby tym lepiej motywować ich do nauki języka obcego? I czy trenowanie pewności siebie ucznia leży w gestii lektora języka obcego?

Dlaczego warto wziąć udział w tym wydarzeniu?

1

Weźmiesz udział w sesjach znanych ekspertów.

2

Zdobędziesz praktyczną wiedzę potrzebną w Twojej pracy.

3

Konferencję możesz oglądać ONLINE w domowym zaciszu.

4

Dostęp do nagrań ze wszystkich sesji otrzymasz aż na 10 miesięcy.

5

Otrzymasz certyfikat uczestnictwa w wersji elektronicznej.

6

Obejrzysz sesje, gdy znajdziesz na to czas!

Rejestruję się!

Cena Early Bird kończy się za:

Dni
Godziny
Minuty
Sekundy

Uczestnik ONLINE

CENA STANDARDOWA 

399 PLN

Partnerzy wydarzenia

PLATYNOWY PARTNER:

Masz pytania?

kontakt Ewa Szczygoł

Kontakt

Masz pytania?

Chcesz zostać naszym partnerem?

PON. - PT. 10:00 - 18:00

Ewa Siereńska

577 033 633

ewa.sierenska@edunation.com.pl