Podręczniki są dobre i potrzebne, ale czasem mamy grupę lub uczniów indywidualnych, którzy podręcznika nie chcą lub czasem po prostu taką lekcję, która wymaga od nas odejścia od książki. Jakimi zasadami kierować się w takich przypadkach, by osiągnąć z uczniem zamierzone cele? Luiza zaprasza na kolejne merytoryczne i praktyczne webinarium!
Aby obejrzeć nagranie kliknij w grafikę poniżej: