Trener czy prezenter? Jakie umiejętności muszę w sobie rozwinąć?
Serdecznie zapraszamy do obejrzenia nagrania webinarium o umiejętnościach, które powinien mieć trener!
Posted in Rozwój nauczyciela
Test na edukacyjnego innowatora: sprawdź się w 20 pytaniach
Zapraszamy do obejrzenia nagrania webinarium!
Posted in Bez kategorii
Jak metodycznie poprowadzić szkołę od września nawet jeżeli nie czujesz się mistrzem metodyki
Obejrzyj webinarium z Luizą Wójtowicz-Wagą!
Posted in Rozwój nauczyciela
Poznaj 10 prawd o zarządzaniu kreatywnością w szkole i na lekcji (edumaraton ONLINE)
Zapraszamy na webinarium z Luizą Wójtowicz-Wagą! Szkolenie dla wszystkich, którzy chcą nauczyć się innowacyjnego podchodzenia do rozwiązywania problemów w klasie, planowania zadań, rozwijania szkoły, zarządzania zespołem i w rzeczywistości każdego aspektu funkcjonowania szkoły.
I chciałabym i boję się. Wprowadzam moje zawodowe marzenia w życie. (edumaraton ONLINE)
Serdecznie zapraszamy do obejrzenia nagrania webinarium o spełnianiu nauczycielskich marzeń.
Posted in Metodycy i właściciele szkół
Nie trać czasu i energii. Jak Design Thinking pomoże Ci mądrze wprowadzić nowości w szkole. (edumaraton ONLINE)
Nie każda nowość ma sens, nie każdy pomysł powinien być wprowadzony w życie.
Posted in Metodycy i właściciele szkół
Mój lektor na kursie firmowym: wyłącznie uczy czy także sprzedaje? (edumaraton ONLINE)
Na webinarium Luiza Wójtowicz-Waga porozmawia z Wami o tym, jaka jest rola lektora na zajęciach firmowych.
Kiedy rodzic atakuje a klient się nie zgadza, pokaż asertywną twarz. (edunation ONLINE)
Na webinarium Luiza Wójtowicz-Waga poruszyła temat asertywności w czasie kryzysu.
Posted in Rozwój nauczyciela
“Tylko odwaga nas uratuje.” Jak trenować odwagę w czasie kryzysu. (edumaraton ONLINE)
Serdecznie zapraszamy do obejrzenia webinarium z Luizą Wójtowicz-Wagą!
Posted in Nauczanie dorosłych
Mogę ale nie muszę: czyli co zrobić, gdy nie po drodze mi z moim dorosłym uczniem (webinarium)
Luiza Wójtowicz-Waga poprowadziła webinarium, podczas którego mówiła o tym, co zrobić, gdy nie po drodze jest z dorosłym uczniem oraz kiedy i jak zrezygnować. Innymi słowy: o asertywności i naszych prawach słów kilka.