Zaawansowany dorosły lub młody dorosły uczeń z niejednego pieca chleb jadł, wydaje mu się, że wszystko już widział i o wszystkim rozmawiał na lekcjach języka angielskiego. Czym go zaskoczyć? Czym go ująć? Jak przyciągnąć jego uwagę? Co mu zaproponować, żeby chciał mówić i pisać jak szalony? Zapraszam na stronę internetową, dzięki której zaskoczycie swoich zaawansowanych uczniów.
Poznaj narzędzie, które zupełnie odmieni nasze lekcyjne materiały ? przenieś nas na wyższy poziom interaktywności Udostępniamy nagranie webinarium Ani Popławskiej!
Wokół pachnie wiosną, na prawo żółte tulipany, na lewo bazie, kury przyjmują zamówienia na jaja, które zostaną pisankami? Jednym słowem, za chwilę Wielkanoc. Dzisiaj proponujemy pomysł na pełną ruchu lekcję z wielkanocnymi symbolami w tle, podczas której nasi uczniowie w klasach 4-6 będą ćwiczyć sprawności mówienia i pisania.
The small things Let?s start with the physical comfort of our students. Having the room properly heated or cooled, asking if they would like the window open, making sure everyone has had some water or checking to see if anyone needs to go to the bathroom or wash their hands only takes a minute at the beginning of the lesson…