Jak pogodzić konieczność realizacji podstawy programowej do języka obcego z robieniem powtórek, budowaniem właściwych relacji na naszych lekcjach i rozwijaniem kompetencji kluczowych? To pytanie zadaje sobie wielu nauczycieli szkół podstawowych, gimnazjów i szkół średnich. Jak to zrobić? Pomoże nam uroczy duet: słoik i kolorowa karteczka. Zróbmy więc zapasy dobra!