Zapraszamy na inspirujący webinar dla nauczycieli: „Dlaczego AI pisze słabe treści i jak to naprawić?”, który poprowadzi Anna Popławska. Masz wrażenie, że ChatGPT pisze Ci posty, maile i opisy ofert, które brzmią nijako, sztucznie albo jak teksty „dla wszystkich i dla nikogo”? To często nie jest problem AI, tylko braku kontekstu. Na tym webinarze pokażę Ci, co trzeba dać AI,…
Zapraszamy na inspirujący webinar dla nauczycieli: „Ruszamy języki! 10 pomysłów na speaking, powtórki i słownictwo w ruchu”, który poprowadzi Małgorzata Klecuń. Siedzimy? Nic się nie dzieje? Nie na lekcji języka! Język lubi ruch, dynamikę i zmianę.Na wtorkowym webinarium ruszymy (nomen omen) temat i uczniów, ale przede wszystkim język. Pokażę 10 sprawdzonych aktywności, które łączą speaking, powtórki i słownictwo z prostym ruchem…
Zapraszamy na praktyczny webinar dla właścicieli szkół językowych: „Twój standardowy podręcznik nie działa? 10 sposobów na skuteczne zajęcia Business English”, który poprowadzi Luiza Wójtowicz-Waga. Wielu lektorów Business English pracuje dziś w warunkach, w których klasyczny, linearny podręcznik przestaje odpowiadać realnym potrzebom kursantom i studentom. Zmienność grup, nieregularna frekwencja, różne poziomy oraz ograniczony czas zajęć sprawiają, że tradycyjne podejście oparte na…
Zapraszamy na inspirujący webinar dla nauczycieli: „Zróbmy razem asystenta AI dla Twojego biznesu edukacyjnego”, który poprowadzi Anna Popławska. Praktyczny webinar krok po kroku dla edukatorek, trenerek, nauczycielek i właścicielek szkół, które chcą mieć AI do pomocy w treściach, sprzedaży, materiałach i codziennej pracy. Na tym webinarze pokażę Ci krok po kroku, jak stworzyć asystenta AI dla Twojego biznesu edukacyjnego. Nie…
Zapraszamy na inspirujący webinar dla nauczycieli: „10 pomysłów na lekcje w ruchu, które rozruszają uczniów i język”, który poprowadzi Anna Popławska. Jeszcze chwilę temu ruch na zajęciach kojarzył się głównie z „oderwaniem dzieci od krzeseł” albo chaosem w klasie. Dziś dobrze zaplanowane aktywności ruchowe mogą stać się jednym z najprostszych sposobów na większe zaangażowanie, lepsze zapamiętywanie i naturalne używanie języka podczas…
Zapraszamy na praktyczny webinar dla właścicieli szkół językowych: „Czary mary, grafik układa się sam”, który poprowadzi Aleksandra Korzeniewska. Podczas webinaru pokażemy, jak BEE in TIME rozwiązuje najczęstsze problemy właścicieli szkół związane z układaniem grafiku:: automatyczne sortowanie zapisanych kursantów do grup na podstawie poziomu i dostępności, uwzględnianie dodatkowych zależności, takich jak wspólne godziny dla rodzeństwa, układanie gotowych grup z uwzględnieniem planów…
Zapraszamy na inspirujący webinar dla nauczycieli: „Szkoła językowa w trybie AI. Dlaczego Claude wyprzedza ChatGPT i jak zbudować z niego asystenta marketingu, contentu i sprzedaży dla swojej szkoły”, który poprowadzi Anna Popławska. Czy ChatGPT właśnie przegrywa z Claude?” Skills, projekty i AI, które zaczyna działać jak prawdziwy zespół marketingowy. Jeszcze chwilę temu większość osób używała AI głównie do pisania pojedynczych…
Zapraszamy na praktyczny webinar dla właścicieli szkół językowych: „Wysoka retencja to nie przypadek. Jak rozłożyć odpowiedzialność w zespole, żeby grupy się nie rozpadały”, który poprowadzi Luiza Wójtowicz-Waga. Wysoka retencja nie bierze się z tego, że „trafisz” na dobrych nauczycieli albo że akurat masz fajne grupy. To jest efekt decyzji i tego, jak rozłożysz odpowiedzialność w szkole. W wielu szkołach wygląda…
Zapraszamy na praktyczny webinar dla właścicieli szkół językowych: „Nie rozwijasz szkoły – tylko ją ogarniasz. Jak wyjść z trybu przetrwania i zacząć nią zarządzać.”, który poprowadzi Luiza Wójtowicz-Waga. Zaplanowałyśmy webinar dla właścicieli szkół, który jest trochę takim „zimnym prysznicem”, ale w dobrym sensie. Bo mamy wrażenie, że wiele osób próbuje rozwijać szkołę, a tak naprawdę cały czas ją tylko ogarnia –…
Zapraszamy na inspirujący webinar dla nauczycieli: „Tworzysz materiały… ale czy one naprawdę uczą?”, który poprowadzi Agnieszka Kruszyńska. Masz wiedzę, doświadczenie i tworzysz materiały dla swoich uczniów. Przygotowujesz ćwiczenia, teksty, pytania i całe lekcje. Wszystko wygląda dobrze, jest estetyczne i uporządkowane. Ale czy to zawsze oznacza, że uczeń naprawdę pracuje z językiem i czegoś się uczy? Wiele materiałów sprawia wrażenie skutecznych,…