Konwersacje z dorosłymi. Od krótkich odpowiedzi do swobodnej rozmowy.
Znasz ten moment, kiedy zadajesz dorosłemu uczniowi świetne – Twoim zdaniem – pytanie, a w odpowiedzi dostajesz dwa zdania i głuchą ciszę? Albo gdy pod koniec zajęć orientujesz się, że 80% czasu mówiłaś Ty, bo głupio było znieść tę przedłużającą się pauzę? Prowadzenie konwersacji z dorosłymi bywa frustrujące. Z jednej strony paraliżuje ich strach przed błędem, z drugiej – brak…
